Author:
Dani Rahma,Latifah Nindi Ayu,Putri Septiona Anggela
Abstract
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan pemahaman konsep gerak lurus melalui pembelajaran berbasis discovery learning melalui metode talking stick. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif eksploratif. Subjek penelitian adalah siswa kelas X MIA 1 SMA Islam Al-Falah Jambi sebanyak 29 siswa. Teknik pengumpulan data melalui tes pemahan konsep, lembar observasi keterampilan peserta didik dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif. Peserta didik mengikuti pembelajaran discovery learning melalui metode talking stick pada materi gerak lurus. Peserta didik antusias untuk menjawab pertanyaan, mengemukakan pendapat, dan memberikan tanggapan terhadap jawaban teman. Hasil tes pemahaman konsep diperoleh rata-rata 77,80. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pembelajaran berbasis discovery learning melalui metode talking stick dapat meningkatkan pemahaman konsep Gerak Lurus.
Publisher
Faculty of Education and Teacher Training, Jambi University
Cited by
12 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献