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A Neuroinclusive School Model: Focus on the School, Not on the Child

  • Published:2024-04-19 Issue: Volume: Page:1-19
  • ISSN:1941-1243
  • Container-title:Journal of Occupational Therapy, Schools, & Early Intervention
  • language:en
  • Short-container-title:Journal of Occupational Therapy, Schools, & Early Intervention

Author:

Rajotte Emilie1,Grandisson Marie12ORCID,Couture Mélanie M.3,Desmarais Chantal12ORCID,Chrétien-Vincent Myriam24ORCID,Godin Julie2,Thomas Nina25

Affiliation:

1. School of Rehabilitation Sciences, Université Laval, Quebec City, Canada

2. Centre interdisciplinaire de recherche en réadaptation et intégration sociale (Cirris), Quebec City, Canada

3. School of Rehabilitation, Université de Sherbrooke, Sherbrooke, Canada

4. Occupational Therapy Department, Université du Québec à Trois-Rivières, Drummondville, Canada

5. Faculty of Education, Université Laval, Quebec City, Canada

Funder

Fonds de recherche du Québec

Publisher

Informa UK Limited

Cited by 1 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

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