Merkmale und Varianten von Evaluationen:

Author:

Westermann Rainer1

Affiliation:

1. Universität Greifswald

Abstract

Zusammenfassung. Zur Charakterisierung, Differenzierung und Strukturierung der unterschiedlichen Fälle von evaluativen Untersuchungen werden wichtige Unterscheidungsdimensionen und typische Ausprägungen zusammengestellt. Sie beziehen sich auf die Gegenstände der Evaluation und ihre Eigenschaften, ihre summative oder formative und ihre globale oder analytische Ausrichtung, die Rolle der Evaluatoren und Interessengruppen, die Zielsetzungen der Evaluation und der evaluierten Maßnahme, die evaluierten Abschnitte der Maßnahme, die Art und das Ausmaß der wissenschaftlichen Fundierung sowie die methodische Orientierung. Alle aus diesen möglichen Unterschieden resultierenden Entscheidungen über die Gestaltung einer Evaluation sollten so getroffen werden, dass ihre Validität möglichst groß wird.

Publisher

Hogrefe Publishing Group

Subject

General Psychology

Reference59 articles.

1. Alkin, M. C. Ellett, Jr., F. S. (1990). Development of Evaluation Models. In H. J. Walberg & G. D. Haertel (Eds.), The international encyclopedia of educational evaluation (pp. 15-21). Oxford: Pergamon Press.

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Cited by 18 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

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