1. Berger, P. L./Luckmann, T.: Die gesellschaftliche Konstruktion der Wirklichkeit. Frankfurt/ M. 1976
2. Budde, H.: Wenn der Schule die Kinder fehlen. In: Erziehung und Wissenschaft 1994, Heft 3
3. Budde, H./Klemm, K.: Äußere Schulentwicklung in den neuen Ländern: Perspektiven und Gefährdungen. In: Rolff, H.-G.u.a. (Hg.): Jahrbuch der Schulentwicklung, Band 7, Weinheim/München 1992, S. 133–157
4. Chaluspky, J./Hoffmann, A.: „Lernen in der Schule. Zum Verhältnis von unterrichtlichen und außerunterrichtlichen Angeboten in ostdeutschen Schulen“. In: Büchner, P./Krüger, H.-H.(Hg.): Aufwachsen hüben und drüben. Opladen 1991, S. 149–162
5. Marotzki, W.: „Lernstrukturen in Prozessen der Biographisierung“. In: Kokemohr, R./Marotzki, W. (Hg.): Biographien in komplexen Institutionen. Studentenbiographien I. Frankfurt/M. 1989, S. 324–359