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2. Ammann, B./Oser, F./Zutavern, M.: Fallstudie: Lehrerethos und Lehrerleben. Berufsbiographische Perspektive. In: Oser, F. (Hrsg.): Ethos — die Vermenschlichung der Berufsmoral von Lehrpersonen. Opladen 1998, S. 181–195
3. Arens, B.: Identitätsproblematik und Identitätsfindung „kritischer“ Lehrerinnen und Lehrer in den 70er und 80er Jahren. Bielefeld 1997
4. Ayers, W.: The good preschool teacher. New York 1989
5. Baacke, D./Schulze, T. (Hrsg.): Pädagogische Biographieforschung. Orientierungen, Probleme, Beispiele. Weinheim/Basel 1985