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4. Aufenanger, S., & Schlieszeit, J. (2013). Tablets im Unterricht nutzen: Möglichkeiten und Trends beim Einsatz von Tablets für das Lehren und Lernen. Computer und Unterricht, 89, 6–9.
5. Autenrieth, D., Marquardt, A., Niesyto, H., & Schlör, K. (2018). Digitales Lernen in der Grundschule - ein Werkstattbericht mit Praxisbeispielen aus dem Projekt dileg-SL. In T. Knaus & O. Engel (Hrsg.), Spannungen und Potenziale: Digitaler Wandel in Bildungseinrichtungen (S. 151–174). München: kopaed.