Difficultés et pistes de solutions pour l’enseignement médical à distance au cours de la pandémie Covid-19 dans un pays en voie de développement

Abstract

Contexte et problématique : Conformément aux mesures prises par le gouvernement marocain face à la crise sanitaire liée au coronavirus, toutes les écoles et les facultés ont fermé leurs locaux. Face à cette situation inédite, les équipes pédagogiques se sont mobilisées pour adapter les méthodes et le calendrier des enseignements, en mettant en place des dispositifs d’enseignement à distance de tous les cours théoriques. Analyse : À partir de cette expérience, nous avons fait l’inventaire des différents défis et contraintes vécus par les enseignants et les apprenants et nous proposons quelques pistes de solutions pour y faire face, dans le contexte d’un pays en développement.