Editorial: Tagungsband des Jungen Forums für Medien und Hochschulentwicklung 2023
-
Published:2024-07-02
Issue:
Volume:58
Page:i-vi
-
ISSN:1424-3636
-
Container-title:MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
-
language:
-
Short-container-title:MedienPädagogik
Author:
Mulders MiriamORCID,
Träg KristianORCID,
Steinhaus TatjanaORCID,
Vonarx Anne-Cathrin
Publisher
OAPublishing Collective
Reference12 articles.
1. Bärnreuther, Cindy. 2024. «Optimierung der Lehrkräftefort- und -weiterbildung: Erwartungen, Erfahrungen und Bedürfnisse im Fokus: Herausforderungen und Anreize für die Integration digitaler Kompetenzen in die Lehrpraxis». Herausgegeben von Miriam Mulders, Kristian Träg, Tatjana Steinhaus, und Anne Vonarx. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 58 (JFMH2023): 23–40. https://doi.org/10.21240/mpaed/58/2024.03.23.X.
2. Barth, René. 2024. «Stealth Gamification in der selbstgesteuerten non-formalen Erwachsenenbildung: Argumente für ein verdecktes Vorgehen im Sinne einer altersadäquaten Implementation». Herausgegeben von Miriam Mulders, Kristian Träg, Tatjana Steinhaus, und Anne Vonarx. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 58 (JFMH2023): 117–32. https://doi.org/10.21240/mpaed/58/2024.07.01.X.
3. Bolten-Bühler, Ricarda, und Angelika Thielsch. 2022. «Kein ‹normales› Review: Shepherding-Verfahren als Baustein akademischer Sozialisation». MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 48, 191–212. https://doi.org/10.21240/mpaed/48/2022.06.15.X.
4. Bulizek, Björn. 2024. «Möglichkeiten zur Identifikation und Förderung überfachlicher und fächerübergreifender digitalisierungsbezogener Kompetenzen im Lehramtsstudium». Herausgegeben von Miriam Mulders, Kristian Träg, Tatjana Steinhaus, und Anne Vonarx. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 58 (JFMH2023): 89–102. https://doi.org/10.21240/mpaed/58/2024.06.29.X.
5. Gittinger, Micha, und Tristan Eckenbach. 2024. «Reflexion und Dokumentation des Erwerbs digitaler Kompetenzen mithilfe von E-Portfolios: Ein Ansatz zur systematischen Professionalisierung von Lehramtsstudierenden». Herausgegeben von Miriam Mulders, Kristian Träg, Tatjana Steinhaus, und Anne Vonarx. MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung 58 (JFMH2023): 73–88. https://doi.org/10.21240/mpaed/58/2024.06.28.X.