Programm Zappelphilipp – Frühintervention bei delinquenten Kindern

Author:

Ristow Gerhard1,Hermens Angela1,Schmidt Martin H.1,Holtmann Martin1,Banaschewski Tobias1,Poustka Luise1

Affiliation:

1. Zentralinstitut für Seelische Gesundheit/Kinder- und Jugendpsychiatrie, J 5, Mannheim (Ärztlicher Direktor: Prof. Dr. Dr. T. Banaschewski)

Abstract

Fragestellung: Vorliegende Pilotstudie untersucht in Kooperation mit der Mannheimer Polizei die Wirksamkeit eines Präventionsprogramms für erstmalig delinquent gewordene Kinder mit dissozial- aggressivem und hyperkinetischem Problemverhalten. Methodik: In einer offenen Inanspruchnahme Studie wurden Kinder im Alter von 8–13 Jahren, die einmalig der Polizei durch delinquente Handlungen auffällig geworden waren; eingeschlossen. In einer ca. 4-monatigen Hometreatmentphase wurden insgesamt 24 Familien pädagogische und verhaltenstherapeutische Strategien vermittelt. Mittels DISYPS-KJ wurden vor und nach dem Training die hyperkinetisch Kernsymptomatik sowie oppositionell- aggressives und dissozial-aggressives Verhalten erfasst. Ergebnisse: Am Ende des Programms zeigte sich eine signifikante Symptomreduktion in den hyperkinetischen Subskalen sowie bei dissozial-aggressivem Verhalten. 88 % der Eltern schilderten eine deutliche Verbesserung beim Hauptproblem der Kinder. Schlussfolgerung: Vorliegendes Präventionsprogramm als indizierte Präventionsmaßnahme bei delinquenten Kindern zeigte sich nach einer ersten Beurteilung als effektiv in der Behandlung dissozial- aggressiver Auffälligkeiten.

Publisher

Hogrefe Publishing Group

Subject

Psychiatry and Mental health,Clinical Psychology,General Medicine,Pediatrics, Perinatology, and Child Health

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1. Vom Hometreatment zur stationsäquivalenten Behandlung (StäB);Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie;2020-09-01

2. Die Effektivität des Trainings mit aggressiven Kindern im Rahmen einer Hochschulambulanz;Kindheit und Entwicklung;2013-07

3. Risiken und Chancen für Kinder in belasteten Familien;Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie;2011-09-01

4. Die Bedeutung von Ängstlichkeit für die Phänotypisierung dissozialer Störungen des Kindes- und Jugendalters;Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie;2011-01

5. Evidenzbasierte psychotherapeutische Interventionen für Kinder und Jugendliche mit aggressivem Verhalten;Kindheit und Entwicklung;2010-10

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