STS education
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Publisher
Routledge
Reference1 articles.
1. AAAS (1989) Project 2061: Science for all Americans, Washington, DC: American Association for the Advancement of Science.
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1. Integrative models of Education for Citizenship (Handbook) - 2nd edition;2024-04
2. Online activity practices based on common knowledge constructing model: Example of radioactivity topic;Journal of Educational Technology and Online Learning;2023-12-31
3. An Exploration of Guide’s Roles in STEM Outreach Activities: A Contribution to Students’ Motivation for Career Aspirations?;Motivation and Success;2023-02-15
4. How can the field of science and technology education and that of Universal Pedagogy be enriched to compensate for their respective blind spots?;Éducation et francophonie;2023
5. O Jornal Ideológico é um arquétipo de objeto de aprendizagem que nasce de uma temática, cuja perspectiva controversa oportuniza uma edição com duas versões e cada versão carrega consigo uma interpretação da temática, cujos interesses econômicos e ambientais, por exemplo, podem conduzir o antagonismo de ideias, valores, opiniões e crenças daquele grupo que o produz. Assim, este artigo objetiva identificar contribuições para a formação do licenciando em ciências da UTFPR, com relação à alfabetização científico-tecnológica, ao atuar na construção do jornal ideológico. Observou-se, na construção do jornal ideológico, a valorização das dimensões procedimentais, atitudinais e epistemológicas do conhecimento científico, em equilíbrio com os conhecimentos conceituais;Didácticas Específicas;2022-12-31
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