Les attentes des éducateurs sur la scolarité des enfants placés en France et en Angleterre. Une estimation des possibles a minima
Author:
Publisher
CAIRN
Subject
Developmental and Educational Psychology,Education
Reference10 articles.
1. Children in residential care and school engagement or school ‘dropout’: what makes the difference in terms of policies and practices in England and France?;Denecheau Benjamin;Emotional and Behavioural Difficulties
2. Facteurs personnels, scolaires et familiaux différenciant les garçons en problèmes de comportement du secondaire qui ont décroché ou non de l’école;Fortin Laurier;Nouveaux cahiers de la recherche en éducation
3. Who Takes Care of Education 18 months on? A follow-up study of looked after children's perceptions of support for educational progress;Harker Rachael M.;Child Family Social Work
4. Offending behaviour in care: is children's residential care a ‘criminogenic’ environment?;Hayden Carol;Child & Family Social Work
5. Parents' Hopes and Expectations for Their Children's Future Occupations;Irwin Sarah;The Sociological Review
Cited by 6 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献
1. The educational experience of young people in residential care through the lens of learning careers;British Educational Research Journal;2023-10-25
2. Quand les filles réussissent moins bien à l’école que les garçons. Le cas des enfants placés à l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE) en France;Éducation et sociétés;2023-03-08
3. PORTRAIT DES ENJEUX ORGANISATIONNELS EN ÉCOLE DE SITE : L’IMPORTANCE DE VALORISER LA SCOLARISATION DES JEUNES PLACÉ.E.S EN CENTRE DE RÉADAPTATION;Canadian Social Work Review;2022
4. Supporting the educational attainment of youth in residential care: From issues to controversies;Children and Youth Services Review;2020-06
5. La scolarité des enfants placés : quels leviers pour la suppléance familiale ?;Éducation et sociétés;2020-05-22
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