Écriture manuelle et dyspraxie/ trouble de l'acquisition de la coordination, partie 2 : intérêt à long terme
Author:
Publisher
CAIRN
Subject
General Earth and Planetary Sciences,General Environmental Science
Reference12 articles.
1. Apprendre à tracer les lettres : une revue critique;Bara F.;Psychologie Française
2. Étude comparative de la dyspraxie : évaluation neuropsychologique d’enfants porteurs d’une dyspraxie développementale ou consécutive à la prématurité;Barray V.;Annales de Réadaptation et de Médecine Physique
3. Dyspraxie/trouble de l'acquisition de la coordination et écriture manuelle, partie 1 : Présentation d'une méthode d'apprentissage;Barray Valérie;Développements
4. Developmental coordination impairments in adulthood;Cousins Margaret;Human Movement Science
5. Handwriting Performance, Self-Reports, and Perceived Self-Efficacy Among Children With Dysgraphia;Engel-Yeger Batya;The American Journal of Occupational Therapy
Cited by 6 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献
1. Teaching and Rehabilitation of Handwriting for Children in the Digital Age: Issues and Challenges;Children;2023-06-22
2. L’expertise collective de l’Inserm sur le trouble développemental de la coordination ou dyspraxie : état des principaux travaux et recommandations;Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence;2021-10
3. Le geste : aspects normaux et troubles développementaux;Neuropsychologie et Troubles des Apprentissages Chez L'enfant;2021
4. Bibliographie;L'enfant Dyspraxique et les Apprentissages;2016
5. Les préalables au projet thérapeutique;L'enfant Dyspraxique et les Apprentissages;2016
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