İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuma Tutumu ile Okuduğunu Anlama Düzeyi ve Rutin Olmayan Problem Çözme Başarısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
-
Published:2020
Issue:
Volume:
Page:
-
ISSN:2587-0491
-
Container-title:Anadolu Kültürel Araştırmalar Dergisi
-
language:
-
Short-container-title:ANKAD
Author:
BOZ İsa,ULUSOY Mustafa
Publisher
Makale Sistemi/Geomes
Cited by
8 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献