Pour une approche ergonomique de la conception d’un dispositif de formation à distance utilisant les TIC
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PERSEE Program
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1. Les logiciels d'apprentissage : panoplie ou éventail ?
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1. Mental Health and Support for Disaster Victims. Info‐communication Devices for Training Volunteer First‐aid Workers in a Digital Environment;Health Research Practices in a Digital Context;2020-10-28
2. Évaluer l’utilisabilité, l’utilité et l’acceptabilité d’un outil didactique au cours du processus de conception continuée dans l’usage;Éducation et didactique;2020-07-22
3. Chapitre 6. La construction des savoirs dans une licence à distance : de la diffusion des cours aux échanges entre enseignants et étudiants;Enseigner à l'université avec le numérique;2017-11-02
4. Prendre en compte les apprentissages lors de la conception d’un scénario pédagogique;Recherche & formation;2011-12-01
5. Du e-portfolio à l’analyse du produit et du processus de conception du projet personnel de l’étudiant;Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire;2008
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