1. D. Leiwakabessy, Panduan KKN UNIVERSITAS PATTIMURA. Ambon: Universitas Pattimura, 2016.
2. Husamah, Pembelajaran LuarKelas (Outdoor Learning). Jakarta (Indonesia): Prestasi Raya, 2013.
3. R. K. Lustanti and M. H. Abdullah, “PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PELAJARAN IPS SISWA SEKOLAH DASAR,” JPGSD, vol. 01, no. 02, pp. 1–10, 2013.
4. N. E. Sukmaliah, A. R. Amalia, and A. Sutisnawati, “METODE OUTDOOR STUDY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN DASAR KECERDASAN SOSIAL,” J. ADHUM, vol. VIII, no. 1, pp. 29–43, 2018.
5. K. T. Ariesandy, “Pengaruh Pembelajaran Luar Kelas (Outdoor Learning) Berbentuk Jelajah Lingkungan Dan Motivasi Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa,” Wahana Mat. dan Sains J. Mat. Sains, dan Pembelajarannya, vol. 15, no. 1, pp. 110–120, 2021, [Online]. Available: https://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JPM/article/view/31695