Un estudio empírico sobre la enseñanza y el aprendizaje de estrategiaspara la composición escrita de textos argumentativos
Author:
Affiliation:
1. Universitat Autònoma de Barcelona
Publisher
Informa UK Limited
Subject
Developmental and Educational Psychology,Education
Link
https://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1174/021037096763000772
Reference66 articles.
1. The argumentative connectivemêmein French: an experimental study in eight- to ten-year-old children
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