1. Aktaş, Y, (2002). Okulöncesi Dönemde Matematik Eğitimi. Adana: Nobel Tıp Kitabevi.
2. Büyüköztürk, Ş. (2002). Faktörler analizi: temel kavramlar ile ölçek geliştirmede kullanımı. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi, 32, 470-483.
3. Carini, R.M. & Kuh, G.D. (2003). Tomorrow's teacher: do they engage in the ‘right things’ during college. Phi Delta Kappan, 84.(5).
4. The ideal teacher;Clem;Independent School,1999
5. Teacher learning that supports student learning;Darling-Hammond;Educational Leadership,1998