„Gesundheitsförderung – lohnt sich das?“ Ein Diskussionsspiel für Ausbildung und Praxis-Reference-Cited by-同舟云学术

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„Gesundheitsförderung – lohnt sich das?“ Ein Diskussionsspiel für Ausbildung und Praxis

Published:2021-04 Issue: Volume:161 Page:63-65
ISSN:1865-9217
Container-title:Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen
language:de
Short-container-title:Zeitschrift für Evidenz, Fortbildung und Qualität im Gesundheitswesen

Author:

Mir Eva,Penz Holger

Publisher

Elsevier BV

Subject

Medicine (miscellaneous),Health Policy,Education

Reference10 articles.

1. Spielerische Ansätze in Prävention und Gesundheitsförderung: Serious Games und Gamification;Tolks;Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz,2020

2. Engagement tools for scientific governance;Bandelli;JCOM,2010

3. Challenging games help students learn: An empirical study on engagement, flow and immersion in game-based learning;Hamari;Computers in Human Behavior,2016

4. Teaching clinical reasoning and decision-making skills to nursing students: Design, development, and usability evaluation of a serious game;Johnsen;Int J Med Inform,2016

5. Nursing students’ perceptions of a video-based serious game's educational value: A pilot study;Johnsen;Nurse Educ Today,2018

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