L’enseignement de la médecine narrative peut-il être une réponse à l’attente de formation des étudiants à la relation médecin

L’enseignement de la médecine narrative peut-il être une réponse à l’attente de formation des étudiants à la relation médecin–malade ?

Published:2013-01 Issue:1 Volume:42 Page:e1-e8
ISSN:0755-4982
Container-title:La Presse Médicale
language:fr
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Author:

Goupy François,Abgrall-Barbry Gaëlle,Aslangul Elisabeth,Chahwakilian Anne,Delaitre Didier,Girard Thomas,Lassaunière Jean-Michel,Roche Nicolas,Szwebel Tali-Anne,Dantchev Nicolas,Triadou Patrick,Le Jeunne Claire

Publisher

Elsevier BV

Subject

General Medicine

Reference13 articles.

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Cited by 18 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

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