Edukasi dan Pelatihan Terbimbing Bagi Guru Mengenai Pembelajaran Secara Daring Sebagai Upaya Pencegahan Covid-19

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat Terintegrasi KKN-Tematik merupakan salah satu wadah untuk mengedukasi dan melatih guru dan peserta didik menggunakan pembelajaran daring sebagai salah satu upaya pencegahan Covid-19 dengan  tujuan agar guru dapat  melaksanakan kegiatan pembelajaran melalui pembelajaran daring dengan memanfaatkan beberapa aplikasi seperti whatsapp , google classroom, google meet, dan zoom. Kegiatan pelaksanan program kerja KKN-Tematik ini diawali dengan sosialisasi kepada guru yang ada dilokasi masing-masing mahasiswa, dilanjutkan dengan mengedukasi dan pelatihan terbimbing mengenai metode pembelajaran daring dan penggunaan beberapa aplikasi yang dapat digunakan, serta pelaksaan uji coba dengan melibatkan beberapa siswa . Kegiatan ini memperoleh tanggapan positif dari guru dengan keseriusan dan keaktifan guru untuk mengetahui penggunaan aplikasi dalam pembelajaran daring yang selama ini hanya dilakukan sebatas penggunaan whatshapp melalui pemberian angket.. Selain itu kemampuan dan keterampilan guru mengenai penggunaan beberapa aplikasi menjadi meningkat dari ketidakmampuan  menggunakan aplikasi dalam membelajaran daring menjadi dapat menggunakan aplikasi tersebut  dengan kesiapan guru untuk melaksanakan pembelajaran daring ke depannya. Namun beberapa kendala yang dialami guru dalam pelaksanaan pembelajaran daring ini yaitu kemampuan kurang belum maksimal sehingga masih perlu bimbingan lanjutan secara mandiri dan saran dan prasarana yang kurang mendukung seperti jaringan internet , paket data , dan tidak semua siswa memiliki  handphone