Teachers' and Parents' Perceptions of Parent Involvement in Brazilian Early Years and Primary Education Que pensent les enseignants et parents de la participation parentale au suivi scolaire dans l'enseignement des premie ¤ res anne´es et primaire au Bre´sil ? Las impresiones que los maestros y los padres tienen de la participación de los padres en preescolar y en la enseñanza primaria brasileña-Reference-Cited by-同舟云学术

Teachers' and Parents' Perceptions of Parent Involvement in Brazilian Early Years and Primary Education Que pensent les enseignants et parents de la participation parentale au suivi scolaire dans l'enseignement des premie ¤ res anne´es et primaire au Bre´sil ? Las impresiones que los maestros y los padres tienen de la participación de los padres en preescolar y en la enseñanza primaria brasileña

Published:2002-10 Issue:3 Volume:10 Page:227-241
ISSN:0966-9760
Container-title:International Journal of Early Years Education
language:en
Short-container-title:International Journal of Early Years Education

Author:

Bhering Eliana

Publisher

Informa UK Limited

Subject

Developmental and Educational Psychology,Education

Link

http://www.tandfonline.com/doi/pdf/10.1080/0966976022000044762

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1. The Search for School Climate: A Review of the Research

Cited by 6 articles. 订阅此论文施引文献订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Mapping the Theoretical Landscape of More-Than-Parental Involvement;International Perspectives on Early Childhood Education and Development;2023

2. Validación de instrumentos de medición para las variables conocimiento, convicción y compromiso de los padres respecto de un sistema educativo confesional;RIEE | Revista Internacional de Estudios en Educación;2022-10-25

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