Fallorientierte Schulentwicklungsforschung: Der Schulversuch „Profiloberstufe“ an der Max-Brauer-Schule

Author:

Bastian Johannes,Combe Arno

Publisher

VS Verlag für Sozialwissenschaften

Reference19 articles.

1. Bastian, J.: Pädagogische Schulentwicklung. Von der Unterrichtsreform zur Entwicklung der Einzelschule. In: PÄDAGOGIK 49(1997)2, S. 6 ff. und in: Ders. (Hrsg.): Pädagogische Schulentwicklung, Schulprogramm und Evaluation. Hamburg 1998. S. 29–43.

2. Bastian, J./Gudjons, H./Schnack, J.: Reform der Sekundarstufe II: Das Beispiel der Profiloberstufe. Zwischenbericht der Begleitforschungsgruppe des Schulversuchs „Profiloberstufe“ an der Hamburger Max-Brauer-Schule. Hamburg 1995 ( Manuskript).

3. Bastian, J./Gudjons, H./Schnack, J./Speth, M. (Hrsg.): Theorie des Projektunterrichts. Hamburg 1997.

4. Bastian, J./Combe A.: Pädagogische Schulentwicklung. Gemeinsam an der Entwicklung der Lernkultur arbeiten. In: PÄDAGOGIK 50(1998)11, S. 6 ff.

5. Bastian, J./Combe, A./Gudjons, H./Herzmann, P./Rabenstein, K.: Profile in der Oberstufe. Fächerübergreifender Projektunterricht in der Max-Brauer-Schule Hamburg. Hamburg 2000.

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