1. Aurin, Kurt (Hrsg.): Gute Schulen—worauf beruht ihre Wirksamkeit? Bad Heilbrunn 1990
2. Arbeitsgruppe Schulforschung: Leistung und Versagen. Alltagstheorien von Schülern und Lehrern. München 1980
3. Baethge, Martin: Die Bedeutung der Veränderungen von Arbeits- und Arbeitsmarktstrukturen für das Bildungssystem. In: Bohnsack 1984, S. 32–48
4. Bally, Gustav: Vom Ursprung und von den Grenzen der Freiheit. Eine Deutung des Spiels bei Tier und Mensch. Basel 1945
5. Becker, Georg E./Coburn-Staege, Ursula (Hrsg.): Pädagogik gegen Fremdenfeindlichkeit, Rassismus und Gewalt. Weinheim/Basel 1994