Die Ermöglichung von Lernen und Bildung im digitalen Raum. Medienpädagogische Perspektiven-Reference-Cited by-同舟云学术

Die Ermöglichung von Lernen und Bildung im digitalen Raum. Medienpädagogische Perspektiven

Published:2017-11-23 Issue: Volume: Page:11-32
ISSN:
Container-title:Jahrbuch Medienpädagogik 14
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Author:

Pietraß Manuela

Publisher

Springer Fachmedien Wiesbaden

Link

http://link.springer.com/content/pdf/10.1007/978-3-658-19839-8_2

Reference29 articles.

1. Barck, Karlheinz/Gente, Peter/Paris, Heidi/Richter, Stefan (Hrsg.) (1992): Aisthesis, Wahrnehmung heute oder Perspektiven einer anderen Ästhetik. Leipzig: Reclam

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1. Diskussionsfelder der Medienpädagogik: Medien und Inklusion;Handbuch Medienpädagogik;2022

2. Diskussionsfelder der Medienpädagogik: Medien und Inklusion;Handbuch Medienpädagogik;2021-12-12

3. Diskussionsfelder der Medienpädagogik: Medien und Inklusion;Handbuch Medienpädagogik;2021

4. Editorial: Medienpädagogik als Schlüsseldisziplin in einer mediatisierten Welt;MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung;2020-07-19

5. Medienpädagogik in Theorie und Praxis weiterentwickeln;MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung;2020-07-11