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2. Angermuller, J. (2007). Diskurs als Aussage und Äußerung – Die enunziative Dimension in den Diskurstheorien Michel Foucaults und Jacques Lacans. In I. Warnke (Hrsg.), Diskursanalyse nach Foucault (S. 53–80). Berlin: De Gruyter.
3. Angermuller, J. (2010). Widerspenstiger Sinn. Skizze eines diskursanalytischen Forschungsprogramms nach dem Strukturalismus. In J. Angermuller & S. v. Dyk (Hrsg.), Diskursanalyse meets Gouvernementalitätsforschung (S. 71–100). Frankfurt a. M.: Suhrkamp.
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5. Autorengruppe Fachkräftebarometer (2017). Fachkräftebarometer Frühe Bildung 2017. München: Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte.