1. Abboud-Blanchard M. (1994) L’intégration de l’outil informatique à l’enseignement secondaire des mathématiques: symptômes d’un malaise, Doctoral thesis. Paris: Université Paris 7.
2. AHA (1996) Une approche heuristique de l’analyse, Repères-IREM 25. Metz: Topiques Editions, 16–28.
3. Aldon G. (1995) Une voiture à la DERIVE, Repères-IREM 21, 27–44.
4. Aldon G. (1999) Démarche scientifique et calculatrices symboliques, in D. Guin (Ed.), Calculatrices symboliques et géométriques dans l’enseignement des mathématiques (pp. 165–175). Montpellier: IREM, Université Montpellier II.
5. Artigue M. (1993) Enseignement de l’analyse et fonctions de références, Repères-IREM 11, 115–139.