Klassenrat als interaktive Praxis
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Publisher
VS Verlag für Sozialwissenschaften
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http://link.springer.com/content/pdf/10.1007/978-3-531-90436-8.pdf
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1. Zum Partizipationsermöglichungsdilemma, begrenzter Partizipation und der Forderung einer Reflexiven Demokratiepädagogik;Zeitschrift für Erziehungswissenschaft;2024-08-13
2. „MAchen wir jetzt wieder eine ABstimmung” – Gesprächsanalytische Beobachtungen und (deutsch)didaktische Folgerungen zur Entscheidungsfindung im Klassenrat;Didaktik Deutsch;2023-05-10
3. Zur Abstimmung gebracht – Herstellung einer Klassengemeinschaft im Klassenrat;ZISU – Zeitschrift für interpretative Schul- und Unterrichtsforschung;2023-04-20
4. Die asymmetrische (Rollen-)Beziehung zwischen pädagogischen Fachkräften und Kindern in Kindertagesstätten;Diskurs Kindheits- und Jugendforschung / Discourse. Journal of Childhood and Adolescence Research;2022-09-29
5. Adolescent Refugees Challenging School and Education—A Multi-Level Analysis of the Austrian School System;Creative Education;2022
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