Un retour des patronymes au Québec, 2005-2010 : au-delà des chiffres, des discours complexes entre égalité, identité et filiation

Author:

Charton Laurence1,Duchesne Louis2,Lemieux Denise1,Ouellette Françoise-Romaine1

Affiliation:

1. Centre Urbanisation, Culture, Société, Institut national de la recherche scientifique, Montréal

2. Institut de la statistique du Québec, Québec (retraité)

Abstract

Depuis 1981, le Code civil du Québec, dans la foulée de la reconnaissance du principe d’égalité des parents, permet d’attribuer à un enfant soit le nom de son père, soit le nom de sa mère, soit les deux noms réunis. La personne qui a reçu un nom composé peut le transmettre en totalité ou en partie à son enfant, combiné ou non avec le nom simple ou une partie du nom composé de l’autre parent (16 possibilités). Cet article propose une réflexion sur cette réforme à travers son impact sur les dynamiques de transmission du nom, sur la base des statistiques postérieures à la nouvelle législation (1980-2010) ainsi que de 25 entretiens autour de la naissance du premier enfant réalisés auprès de mères ou de pères d’enfants nés au cours de la période 2008-2013, incluant des parents porteurs d’un double nom. Cet article analyse, à partir des chiffres disponibles, une hausse de l’attribution du nom du père au cours des dernières décennies, succédant à une croissance du double nom dans les années 1980. Sans être généralisables, les entretiens suggèrent un accroissement de l’importance de la fonction connotative des discours entourant les processus de nomination, où s’entremêlent de façon complexe les enjeux de filiation, d’identité et d’égalité.

Publisher

Consortium Erudit

Subject

General Medicine

Cited by 3 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Naming Your Child in a Same‐Sex Parenting Situation: Identity of the Child, Parental Status, and Kinship Ties;Canadian Review of Sociology/Revue canadienne de sociologie;2020-02

2. Le désir d’enfant exploré à travers les pratiques de nomination;Anthropologie et Sociétés;2017-12-12

3. Éditorial;Clio;2017-05-01

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