Application d’une approche de médiation en protection de la jeunesse : qu’en pensent les intervenants ?-Reference-Cited by-同舟云学术

Application d’une approche de médiation en protection de la jeunesse : qu’en pensent les intervenants ?

Published:2015-01-13 Issue:2 Volume:60 Page:14-28
ISSN:1708-1734
Container-title:Service social
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Author:

Drapeau Sylvie¹,Tremblay Julie²,Lessard Geneviève³,Turcotte Daniel⁴,Mireault Gilles⁵,Gagné Marie-Hélène⁶

Affiliation:

1. Professeure, École de psychologie, Université Laval

2. Professionnelle de recherche, Centre jeunesse de Québec, Institut universitaire

3. Professeure, École de service social, Université Laval

4. Professeur titulaire, École de service social, Université Laval

5. Chercheur, Centre jeunesse de Québec, Institut universitaire

6. Professeure titulaire, École de psychologie, Université Laval

Abstract

La présente étude qualitative vise à documenter l’expérience d’intervenants de la protection de la jeunesse qui appliquent une approche de médiation. Cette approche repose sur l’identification des besoins de tous les acteurs concernés par une situation et sur le choix d’options susceptibles de mener à un projet d’entente satisfaisant pour toutes les parties. Quatre groupes de discussion ont été organisés dans les trois centres jeunesse participants pour un total de 33 intervenants (25 femmes et 8 hommes). L’analyse du discours des participants permet de décrire : 1) les effets perçus de l’approche de médiation sur les processus d’intervention et sur les familles; 2) les enjeux reliés à l’application de cette approche; 3) les caractéristiques de la clientèle plus propices à l’application de l’approche.

Publisher

Consortium Erudit

Reference37 articles.

1. Association des centres jeunesse du Québec (2010). Module générique en protection de la jeunesse (GPJ 3). Approche de médiation en protection de la jeunesse. Montréal : Association des centres jeunesse du Québec.

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1. Guide de médiation en santé : approche transculturelle;Guide de médiation en santé : approche transculturelle;2024-02-21

2. Las “salidas en seco” ante la prueba de la participación;Criminologie;2023

3. Le travail émotionnel des intervenants en protection de l’enfance : implications pour les enfants et les familles;Service social;2022

4. APPLICATION D’UN PROGRAMME D’INTERVENTION SOCIO-JUDICIAIRE EN CONFLITS SÉVÈRES DE SÉPARATION : QU’EN PENSENT LES PROFESSIONNELS?;Revue québécoise de psychologie;2021-09-14

5. Mieux comprendre les difficultés émotionnelles chez les intervenants en protection de l’enfance;Perspectives;2021-04-19