Separación materna temprana y sus implicaciones en la infancia y adolescencia

Abstract

El presente artículo tiene como objetivo revisar literatura científica existente sobre los efectos a largo plazo en la infancia cuando se produce una separación materna temprana. Los resultados muestran que las separaciones tempranas de las madres y sus bebés en la primera infancia producen efectos a largo plazo en los niños y adolescentes, en sus capacidades de autorregulación emocional (afectando a la función del eje hipotálamo-hipofisario-adrenal), en su paradigma de vinculación adulta, capacidades cognitivas, sociales y emocionales. Igualmente se muestra la relación entre la falta de disponibilidad materna en los primeros años y un patrón de apego desorganizado, lo que se relaciona con mayor vulnerabilidad a la psicopatología infantil y adulta. La posibilidad de ofrecer un sostén adecuado para establecer, mejorar y reparar el vínculo en la díada, junto con la intervención temprana interdisciplinar, se hace imprescindible para ofrecer unas posibilidades adecuadas para estas familias. Invertir en la promoción del bienestar familiar en las primeras etapas es una prevención eficaz para la psicopatología infantil posterior. De la revisión también se constata que se hacen necesarios más estudios longitudinales frente a retrospectivos, para evaluar los efectos a largo plazo de las separaciones.