SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ “DOĞAL AFET” KAVRAMINA İLİŞKİN GELİŞTİRDİKLERİ METAFORLARIN İNCELENMESİ

Author:

DEĞİRMENCİ Yavuz

Publisher

International Journal of Geography and Geography Education

Subject

General Medicine

Reference54 articles.

1. Akbaş, Y. & Gençtürk, E. (2013). Coğrafi bilgi sistemleri kavramına metaforik bakış. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 21, 179-196.

2. Aksoy, B. (2013). Depremi yaşamış olan 9. sınıf öğrencilerinin “deprem” kavramına yönelik algılarının nitel açıdan incelenmesi. Zeitschrift für die Welt der Türken, 5(1), 247-265.

3. Akyol, C. (2017). Metaforların kullanım alanları ve faydaları. B. Kılcan (Ed), Metafor ve eğitimde metaforik çalışmalar için bir uygulama rehberi içinde (s. 51-89). Ankara: Pegem Akademi Yayınları.

4. Alım, M. (2016). Afetlerden kaynaklanan sorunlar. F. Aydın (Ed), Günümüz dünya sorunları içinde (s. 114-169). Ankara: Pegem Akademi Yayınları.

5. Altay, A, Aslanpay, E. & Karabulut, Ş. (2016). Afet yönetimi perspektifinden risk algılaması düzeyinin belirlenmesine yönelik bir araştırma: Dokuz eylül üniversitesi İİBF öğrencileri arasında Bir inceleme. A. Altay & Z. Toprak-Karaman (Ed.), Bütünleşik afet yönetimi içinde (s. 305- 325). İzmir: İlkem ofset ve dijital baskı.

Cited by 12 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Design of Online Digital Disaster Training Program for Pre-Service Teachers;Journal of Learning and Teaching in Digital Age;2024-07-10

2. İlkokul Öğrencilerinin Depreme Yönelik Metaforik Algıları;Uluslararası Karamanoğlu Mehmetbey Eğitim Araştırmaları Dergisi;2024-06-30

3. Öğretmen Adaylarının Doğal Afetlere Yönelik Algılarının İncelenmesi: Fenomenolojik Bir Perspektif;Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi;2024-04-28

4. Metaphorical Perceptions of University Students Regarding Earthquake;Üniversite Araştırmaları Dergisi;2023-09-20

5. Afet Eğitimi ve Disiplinlerarası Öğretim: Öğretmenler Ne Düşünüyor?;Afet ve Risk Dergisi;2023-07-01

同舟云学术

1.学者识别学者识别

2.学术分析学术分析

3.人才评估人才评估

"同舟云学术"是以全球学者为主线,采集、加工和组织学术论文而形成的新型学术文献查询和分析系统,可以对全球学者进行文献检索和人才价值评估。用户可以通过关注某些学科领域的顶尖人物而持续追踪该领域的学科进展和研究前沿。经过近期的数据扩容,当前同舟云学术共收录了国内外主流学术期刊6万余种,收集的期刊论文及会议论文总量共计约1.5亿篇,并以每天添加12000余篇中外论文的速度递增。我们也可以为用户提供个性化、定制化的学者数据。欢迎来电咨询!咨询电话:010-8811{复制后删除}0370

www.globalauthorid.com

TOP

Copyright © 2019-2024 北京同舟云网络信息技术有限公司
京公网安备11010802033243号  京ICP备18003416号-3