Abstract
Bu çalışmada, mekânsal bakışın ne olduğu; onu oluşturan bileşenler; teorik yaklaşım ve paradigmalara göre şekillenen mekânsal bakış açıları ele alınmıştır. Coğrafi disiplini tanımlayan en önemli unsur mekânsal bakıştır; çünkü mekânsal bakışın kavranmasıyla coğrafi çalışmalar daha sağlam bir temele oturur. Coğrafyada yaşanan ve yaşanması muhtemel bütün fiziki ve sosyal olgular mekânsal bir odakla ele alınıp incelenmektedir. Bu mekânsal odağı daha iyi analiz edebilmek için teorik çerçevelere, kavramlara ve yaklaşımlara gereksinimimiz vardır. Çalışmada, değişmez bir mekânsal bakış açısının olmadığı vurgulandıktan sonra mekânsal bakışı oluşturan bileşenler ele alınmıştır. Ayrıca materyalitenin (maddenin) mekânsal bakış açısını oluşturma sürecinde daha önceleri yeteri kadar önemsenmediği; ancak materyal olanın sanıldığından çok daha etkin bir şekilde mekânsal süreçlere müdahil olduğu vurgulanmıştır. Teorik çerçevelerle şekillenen mekânsal bakış açıları ele alındıktan sonra sonuç bölümünde materyaliteyi önceleyen; ancak materyaliteden etkilenen sosyal dünyayı gözden kaçırmayan mekânsal bakış açılarına daha fazla ihtiyaç olduğu savunulmuş ve coğrafi disiplin için bu yönde gelişen mekânsal bakış açıları önerilmiştir.
Subject
General Earth and Planetary Sciences
Reference69 articles.
1. Anderson, A. (2020). Kant, Hume and the ınterruption of dogmatic slumber, Oxford: Oxford University Press. https://doi.org/10.1093/oso/9780190096748.001.0001
2. Ar, M. (2020). Mekânsal açıdan sinemada kadın temsili: suffragette (diren!) filminin feminist bir eleştirisi.
ESAM Ekonomik ve Sosyal Araştırmalar Dergisi, 1(2), 151-172.
3. Arı, Y. (2023). “Giving identity to space through (re) naming: practice of village renaming in the period of the
republic of Turkey.” In “Place Naming, Identities and Geography”, O’Reilly G (ed), Springer.
4. Barron, A. (2021). The taking place of older age. Cultural Geographies, 28(4), 661–674.
https://doi.org/10.1177/14744740211020510
5. Bilgili, M. (2016). Coğrafya öğretiminde mekân ve yer karmaşası üzerine bir araştırma. Coğrafya Eğitimi
Dergisi, 2(1), 11-19.
Cited by
3 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献