En quoi l’externat ne s’acquitte-t-il pas adéquatement de son mandat pédagogique ? Une étude qualitative fondée sur une analyse systématique de la littérature
Author:
Publisher
EDP Sciences
Subject
Materials Science (miscellaneous)
Link
http://www.pedagogie-medicale.org/10.1051/pmed:2007014/pdf
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1. Faire de la tolérance à l’incertitude une compétence médicale;La Revue de Médecine Interne;2023-01
2. Les patients simulés sont-ils voués à devenir l’horizon indépassable de la formation des professionnels de la santé ?;Pédagogie Médicale;2023
3. EVALUATION DES STAGES HOSPITALIERS A L’HOPITAL CHEIKH KHALIFA : POINT DE VUE DE L’ENSEIGNANT ET DE L’ENSEIGNE;INDIAN JOURNAL OF APPLIED RESEARCH;2022-04-01
4. Les effets de l’intégration de la simulation sur l’apprentissage des gestes procéduraux de base et de l’examen physique en stage hospitalier dans le cursus pré-gradué des études médicales d’une faculté de médecine en Algérie;Pédagogie Médicale;2020
5. L'introduction d'une séance de simulationin situstandardisée dans un dispositif de sélection en anesthésie-réanimation peut-elle aider à mieux sélectionner les futurs candidats spécialistes ?;Pédagogie Médicale;2017-02
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