1. Aktan, S. (2018). Curriculum studies in Turkey. A historical perspective. New York: Palgrave Macmillan.
2. Akşit, N. (2007). Educational reform in Turkey. International Journal of Educational Development, 27, 129-137. doi:10.1016/j.ijedudev.2006.07.011
3. Altunya, N. (2019). İlkokul programlarımıza toplu bir bakış (1911-2002). B. Aslan ve F. Bıkmaz (Ed.), Prof. Dr. Mehmet Ali Kısakürek’e armağan (s. 147-193). Ankara: Ankara Üniversitesi Basımevi.
4. Arslan, M. (2000). Cumhuriyet dönemi ilköğretim programları ve belli başlı özellikleri. https://dhgm.meb.gov.tr/yayimlar/dergiler/Milli_Egitim_Dergisi/146/aslan.htm sayfasından erişilmiştir.
5. Aslan, E. (2010). Türkiye Cumhuriyeti’nin ilk ders kitapları. Eğitim ve Bilim, 35(158), 215-231. http://eb.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/663 sayfasından erişilmiştir.