Mulheres na Ciência: Jogando para Aprender
Author:
Angeli Suzany,Bim Silvia Amélia,Gasparini Isabela
Abstract
O presente trabalho apresenta o processo de criação do jogo "Mulheres na Ciência" por estudantes do 9° ano do Ensino Fundamental II de uma escola pública por meio das técnicas do Design Participativo. "Mulheres na Ciência" foi criado com a participação de estudantes em todas as fases de sua criação e possibilitou mudanças nas percepções de estudantes sobre a participação das mulheres na construção do conhecimento científico.
Publisher
Sociedade Brasileira de Computação - SBC
Cited by
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