Author:
Barbosa Fernando da C.,Alexandre Mário L.,Alves Deive B.,Menezes Douglas C. de,Campos Gabriel L.,Nakamura Ygor S. N.,S. Junior Arlindo J. de,Lopes Carlos R.
Abstract
Este relato expõe como construímos momentos de práticas e reflexões educativas, que relacionaram conteúdos de matemática com a Robótica Educacional utilizando kits da LEGO, a partir da necessidade de obter dados precisos na programação de um robô para execução de giros. Essa necessidade culminou em um problema que surgiu em um trabalho com alunos do Ensino Médio resultando em um aplicativo para futuras programações de robôs. Essa experiência se configurou como um espaço de relação entre os conteúdos de matemática e problemas reais, desse modo, apresentamos em nossas considerações finais a relação entre o que foi desenvolvido e a Modelagem Matemática.
Publisher
Sociedade Brasileira de Computação - SBC
Cited by
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