Author:
Saraç Esra,Yıldırım Mehmet Selim
Publisher
Academy Journal of Educational Sciences
Reference25 articles.
1. KAYNAKÇA
2. Anagün, Ş.S., Kılıç, Z., Atalay, N. ve Yaşar, S. (2015). Sınıf öğretmeni adayları fen bilimleri öğretim programını uygulamaya hazır mı? International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, 10(11), 127-148.
3. Bahar, M., Yener, D., Yılmaz M., Emen, H. ve Gürer, F. (2018). 2018 Fen bilimleri öğretim programı kazanımlarındaki değişimler ve fen teknoloji matematik mühendislik (STEM) entegrasyonu. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 18 (2), 702-735.
4. Büyüköztürk, Ş. Çakmak, K.E. Akgün, E.Ö., Karadeniz, Ş. ve Demirel, F. (2014), Bilimsel Araştırma Yöntemleri, 18. baskı Pegem Akademi yayınları.
5. Creswell, J.W. (2007) Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing among Five Approaches. 3rd Edition, Sage, ThousandOaks.
Cited by
20 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献