Author:
DOĞAN KAHTALI Bahar,OĞUZ Bahadır,CAYHAN Cihan,TAŞKIN Nesibe
Publisher
Uluslararasi Sosyal Bilimler Akademi Dergisi (USBAD)
Reference59 articles.
1. Arıcı, A. F., & Kır, D. B. (2017). Dinlemeye hazırlık çalışmalarının dinlediğini anlamaya etkisi. Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Dergisi, 4(8), 265-275.
2. Arslan, A. (2017). Ortaokul öğrencilerinin okuma kaygıları ve akademik öz yeterlik inançlarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. E-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi, 4(3), 45-58.
3. Arslan, H., Elma, C., & Kıroğlu, K. (2017). Öğretmen adaylarının dinleme becerileri ile bireylerarası çatışmaları yönetme biçimleri arasındaki ilişki. Journal of Human Sciences, 14(1), 609-623.
4. Ateş, M. (2018). Ortaokul öğrencilerinin dinleme kaygılarının incelenmesi. 21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum, Cilt / Volume 7, Sayı/Issue 19, Bahar/Spring 2018.
5. Ayrancı, B.B., & Dumuş, G.(2017). 5. Sınıf Türkçe ders kitabında yer alan dinleme/izleme etkinliklerine eleştirel bir bakış. International Journal of Languages’ Education and Teaching, 6(2), 192-216.
Cited by
3 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献