Uso de TIC en prácticas pedagógicas de docentes de la Facultad de Psicología de una universidad pública argentina

Author:

Borgobello Ana,Madolesi Melisa,Espinosa Andrea,Sartori Mariana

Publisher

Sistema de Bibliotecas PUCP

Subject

General Psychology

Cited by 5 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Estrés en docentes posterior al COVID-19;LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades;2023-05-22

2. Entorno virtual de aprendizaje: las redes sociales para aprender en la universidad;Innoeduca. International Journal of Technology and Educational Innovation;2022-06-01

3. Virtualidad en tiempos de pandemia en estudiantes de primer año de la carrera de Medicina de la Universidad Nacional de Rosario;Ciencia, Docencia y Tecnología;2022-04-08

4. Students’ Preferences in Choosing the Form and Means of Interaction with Professors: Innovation or Tradition?;Technology, Innovation and Creativity in Digital Society;2021-10-26

5. Six theoretical-methodological approaches to analyze written texts in a year-long Blended Learning cours;Revista Iberoamericana de Psicología;2019-01-24

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