Affiliation:
1. Universidad de Extremadura
Abstract
La iniciativa emprendedora es necesaria para el desarrollo económico y social de la sociedad: crea riqueza, genera actividad, promueve la innovación y aporta oportunidades de felicidad, tanto para las personas emprendedoras, como para los puestos de trabajo que crea. Hay consenso sobre esto no sólo en la Academia, sino en los ámbitos de las administraciones públicas y en los agentes privados dedicados al Emprendimiento. Sin embargo, a veces se duda si el talento emprendedor puede y debe ser enseñado, o, simplemente, el talento emprendedor lo tienen, de nacimiento, algunas personas. Este trabajo analiza este tema y su contexto, ofreciendo respuestas y argumentos para la acción. Finalmente, aporta un modelo real de Educación Emprendedora Universitaria (EEU) en el nivel de Educación Superior. Se trata de un modelo integrador, que trata de recoger todo lo relativo a Educación Emprendedora seleccionando lo más acorde a las necesidades, y teniendo en cuenta que hay sobre el tema en cuestión y de lo que se puede y se debería hacer.
Publisher
Academia Europea de Direccion y Economia de la Empresa
Reference96 articles.
1. Acs, Z. J.; Audretsch D. B. (1988): Innovation in Large and Small Firms: An Empirical Analysis. The American Economic Review, vol. 78, nº 4, pp. 678-690.
2. Adler, N. J.; & Harzing, A.-W. (2009). When Knowledge Wins: Transcending the Sense and Nonsense of Academic Rankings. Academy of Management Learning & Education, 8(1), 72–95.
3. Aguinis, H.; Shapiro, D. L.; Antonacopoulou, E. P.; & Cummings, T. G. (2014). Scholarly Impact: A Pluralist Conceptualization. Academy of Management Learning & Education, 13(4), 623–639.
4. Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179-211.
5. Ajzen, I. (2002). Perceived behavioral control, self-efficacy, locus of control, and the theory of planned behavior. Journal of Applied Social Psychology, 32(1), 1-20.
Cited by
5 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献