1. W.G. Martin, Principle and Standard for school Mathematics, (The National Council of Teacher Mathematics, 2000).
2. DEPDIKNAS, Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar SMP/Mts (Badan Nasional Standar Pendidikan, Jakarta)
3. M. Asikin and I. Junaedi, Unnes Journal of Mathematics Education Research, pp. 151–157 (2013).
4. S. Wardhani and R. Rumiati, Instrumen Penilaian Hasil Belajar Matematika SMP: Belajar dari PISA dan TIMSS (Kementerian Pendidikan Nasional, Yogyakarta, 2011).
5. S.P. Nasution, Penerapan Aktivitas Scrambled Groups Dalam Model Pembelajaran Kooperatif untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman dan Komunikasi Matematis Siswa Mts. (Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, 2013)