1. A. Veloo and S. Muhammad, Hubungan Sikap, Kebimbangan dan Tabiat Pembelajaran dengan Pencapaian Matematik Tambahan, Asia Pacific Journal of Educators and Education, 26 (1), 15–32, 2011 (2011).
2. Noor Emma Abu and E. K. Leong, Hubungan Antara Sikap, Minat, Pengajaran Guru dan Pengaruh Rakan Sebaya Terhadap Pencapaian Matematik Tambahan Tingkatan 4. JuKu: Jurnal Kurikulum & Pengajaran Asia Pasifik, 2(1): 1–10 (2014).
3. Fatimah Ramli, Norazzila Shafie and Rohani Ahmad Tarmizi, Exploring student’s in-depth learning difficulties in Mathematics through teacher’s perspective, The 9th International Conference on Cognitive Science, 97, 339–345 (2013).
4. Noor Azlan Ahmad Zanzali and Nurdalina Daud, Penggunaan Bahan Bantu Mengajar Di Kalangan Guru Pelatih Utm Yang Mengajar Matapelajaran Matematik, Universiti Teknologi Malaysia (2010).
5. A. R. Madar, Keupayaan Visualisasi Dan Daya Kognitif Pelajar Melalui Perisian Multimedia, Batu Pahat, Universiti Tun Hussein Onn Malaysia (2009).