1. IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN ORIGAMASAINS UNTUK MENUMBUHKAN KECINTAAN TERHADAP MATEMATIKA DAN SAINS SEJAK DINI
2. Desideria S., Dj L., Zainul R. Deskripsi Keterampilan Proses Sains Peserta Didik Kelas XI IPA pada Materi Larutan Penyangga di SMAN 15 Padang. J Pendidik Kim. 2015;7:285–98.
3. Riananda L. Developing ICT-Based Learning Model to Improve Learning Outcomes IPA of SD Fish Market in Sidoarjo. 2016.
4. Insani MD. Studi Pendahuluan Identifikasi Kesulitan Dalam Pembelajaran Pada Guru Ipa Smp Se-Kota Malang. J Pendidik Biol. 2016;7(2):81–93.
5. Muna IA. Model Pembelajaran POE (Predict-Observe-Explain) Dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Keterampilan Proses IPA. J Stud Agama. 2017;5(1):73–91.