La dynamique émotionnelle des enseignants experts en cours d’EPS : quelle relation avec la disponibilité auprès des élèves ?
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1. Intrapsychic conflict experienced by a preservice teacher during classroom interactions: a case study in physical education
2. Understanding teacher emotions: The development of a teacher emotion inventory
3. Emotions that experienced English as a Foreign Language (EFL) teachers feel about their students, their colleagues and their work
4. The experience of a highly skilled student during handball lessons in physical education: a relevant pointer to the gap between school and sports contexts of practice
5. The Meaning and Organization of Physical Education Teachers’ Actions during Conflict with Students
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1. The emotional labor of physical education teachers in ‘difficult contexts’: an inductive analysis of the most significant moments of their career;Physical Education and Sport Pedagogy;2023-05-30
2. Quels sont les inducteurs des émotions des enseignant⋅e⋅s d’éducation physique et sportive exerçant dans le cadre de l’éducation prioritaire ?;Revue des sciences de l'éducation;2023
3. Evaluation of the Analysis of Classroom Practices of Future Moroccan Teachers;International Journal of Engineering Pedagogy (iJEP);2021-05-20
4. Favoriser l’engagement moteur des élèves en éducation sportive et physique : les effets des usages du temps mesurés en première et en troisième personne;Recherches en éducation;2021-01-01
5. Gestes professionnels des enseignants d’EPS en contexte de violence scolaire : stratégies usuelles et complémentaires;Contextes et didactiques;2020-12-09
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