Pourquoi expérimenter une politique éducative ? Le repérage des jeunes en décrochage scolaire
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Publisher
OpenEdition
Subject
Arts and Humanities (miscellaneous),Education
Reference7 articles.
1. La gouvernance des systèmes éducatifs
2. Pourquoi s'intéresser à la notion d' « evidence-based policy » ?
3. Rationalisation de l’action publique ou politisation de la connaissance ?
4. Les qualités de la recherche ou les enjeux du travail de la preuve en éducation
5. Entre orthodoxie et pluralisme, les enjeux de l’éducation basée sur la preuve
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1. 13.1. Dix ans de lutte contre le décrochage scolaire en France;Manuel de sciences de l'éducation et de la formation;2022-08-05
2. Les opérateurs extérieurs dans l’éducation à l’esprit d’entreprendre et la forme scolaire : les enseignements d’une expérimentation menée dans des collèges de quartiers défavorisés;Recherche & formation;2021-06-01
3. Intentions politiques des dispositifs PEAMA et DAEU : prévenir ou combattre le décrochage dans l’enseignement supérieur;Políticas públicas: desafios nos contextos atuais;2019-07-02
4. L’animation régionale de la prise en charge du décrochage scolaire : une action publique en tension;Formation emploi;2018-12-31
5. Décrochage, raccrochage, échec scolaire, déscolarisation : de quoi parle-t-on ?;Les Cahiers Dynamiques;2015-06-11
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