Changements climatiques à l'école : Pour une éducation sociopolitique aux sciences et à l'environnement
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1. Un jeu de rôle sur une controverse socio-scientifique actuelle : Une stratégie pour favoriser la problématisation ?
2. 'To trust or not to trust,…'-pupils' ways of judging information encountered in a socio-scientific issue
3. Informal reasoning regarding socioscientific issues: A critical review of research
4. Situated learning in science education: socio‐scientific issues as contexts for practice
5. Socioscience and ethics in science classrooms: Teacher perspectives and strategies
Cited by 7 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献
1. Écologie et éducation;Les Cahiers Dynamiques;2023-11-30
2. Vers une éducation à la sobriété numérique;Humanités numériques;2022-06-01
3. Potentialités et limites des curricula de SVT : quelles contributions des questions environnementales pour une éducation au politique ?;Éducation et socialisation;2022-03-31
4. Enfants et pollutions : co-conception d’un programme de sensibilisation;Éducation relative à l'environnement;2020-11-15
5. L’éducation aux « controverses climatiques » : une fabrique du doute ?;Epistémologie & didactique;2018
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