Se mettre au travail et y rester : les tourments de l’autorégulation
Author:
Publisher
OpenEdition
Subject
Arts and Humanities (miscellaneous),Education
Reference14 articles.
1. Self-regulated Learning at the Junction of Cognition and Motivation
2. The development and validation of the Self-Regulation Strategy Inventory—Self-Report
3. Motivational Beliefs, Values, and Goals
4. Implementation intentions: Strong effects of simple plans.
5. The Control-Value Theory of Achievement Emotions: Assumptions, Corollaries, and Implications for Educational Research and Practice
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1. Sostener las estrategias volitivas y mejorar la experiencia de estudiantes a distancia;HUMAN REVIEW. International Humanities Review / Revista Internacional de Humanidades;2022-12-05
2. La métacognition au service de l’intégration des apprentissages informels dans un dispositif d'autoformation guidée;Recherches en didactique des langues et des cultures;2022-09-07
3. Test diagnostique à l’entrée de l’enseignement supérieur : validation et usages;Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur;2021-11-03
4. Test diagnostique à l’entrée de l’enseignement supérieur : validation et usages;Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur;2021-11-03
5. Soutenir les stratégies volitionnelles et améliorer l’expérience des étudiants en formation à distance. Quels potentiels pour le design tangible ?;Distances et médiations des savoirs;2020-12-10
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