Veteriner Hekimlik Eğitiminde Klinik Beceri Laboratuvarının Mesleki Eğitime Katkısının Araştırılması-Reference-Cited by-同舟云学术

Veteriner Hekimlik Eğitiminde Klinik Beceri Laboratuvarının Mesleki Eğitime Katkısının Araştırılması

Published:2023-12-04 Issue:3 Volume:20 Page:192-197
ISSN:1304-7280
Container-title:Erciyes Üniversitesi Veteriner Fakültesi Dergisi
language:
Short-container-title:

Author:

ÇELİK GÜRBULAK Elif¹^ORCID,AKÇAY Aytaç²^ORCID,KANBUR Murat¹^ORCID,EKİNCİ Gencay¹^ORCID,YÜCEEL Hazal Aysın¹^ORCID,GÜNGÖR Güven¹^ORCID,GÜRBULAK Kutlay¹^ORCID

Affiliation:

1. ERCİYES ÜNİVERSİTESİ, VETERİNER FAKÜLTESİ

2. ANKARA ÜNİVERSİTESİ, ANKARA VETERİNER FAKÜLTESİ

Abstract

İlk olarak on sekizinci yüzyılın başlarında kullanılmaya başlayan klinik beceri eğitimi, günümüzde modern tıp eğitiminde önemli bir yer edinmiştir. Klinik beceri laboratuvarları (KBL), öğrencilerin hastalarla karşılaşmadan önce klinik yeterlilik seviyesine ulaşmalarına yardımcı olmaktadır. Geleneksel tıp eğitiminin öğrencilerintemel klinik becerileri kazanmaları konusunda yetersiz kaldığı bilinmektedir. Benzer sorun Veteriner Hekimliği eğitiminde de öğrencilerin karşısına çıkmaktadır. Bu nedenle,klinik beceri eğitimi Veteriner Hekimliği eğitiminde öğrencilerin etkin bir şekilde faydalanacağı şekilde oluşturulmalıdır. Bu çalışmada Erciyes Üniversitesi Veteriner Hekimliği Fakültesi örneği kullanılarak Veteriner Hekimliği öğrencilerinin KBLile ilgili görüşleri ve memnuniyet düzeyleri belirlenmiştir. KBL kullanımının Veteriner Hekimlik eğitimine yararlı olduğunu düşünen öğrencilerin oranı %44.1 olarak belirlenmiştir. Öğrencilerin %83.8’i KBL‘yi Veteriner Hekimlik eğitimin önemli halkalarından biri olarak nitelendirmiş, %84.5’i ise veteriner fakültelerinde KBL’nin yaygınlaştırılması gerektiğini belirtmiştir.

Publisher

Erciyes Universitesi

Subject

General Earth and Planetary Sciences,General Engineering,General Environmental Science

Reference18 articles.

1. Akaike M, Fukutomi M, Nagamune M, Fujimoto A, Tsuji A, Ishida K, Iwata T. Simulation-based medical education in clinical skills laboratory. J Me-dInvest 2012; 59(1-2): 28-35.

2. Akturan S, Sunar M. Erzincan Üniversitesi Tıp Fakül-tesi klinik eğitim dönemi öğrencilerinin staj kurulları ile ilgili görüşleri, öğrenci merkezli tıp eğitimi me-totlarına ilişkin bilgi düzeyi ve yaklaşımları. Konu-ralp Med J 2018; 10(1): 112-9.

3. Ankara Üniversitesi Veteriner Fakültesi. http://www.veterinary.ankara.edu.tr/klinik-beceri-laboratuvari/. Erişim tarihi: 08.04.2023

4. Baillie S, Crowther E, Dilly M. The veterinary clinical skills laboratory initiative. Rev Docencia Univ 2015; 13: 73-81.

5. Crowther E, Booth N, Coombes N, Baillie S. Veterinary clinical skills labs: Online collaboration and moving forward. Health Soc Care Educ 2013; 2(1): 39-43.