Trends and Challenges in “Forest Products Processing” in Forestry and Forest Education at Japanese Vocational High Schools

Author:

Inoue Mariko1ORCID,Oishi Yasuhiko1

Affiliation:

1. Tama Forest Science Garden, Forestry and Forest Products Research Institute, Forest Research and Management Organization

Publisher

The Japanese Forest Society

Subject

General Medicine

Reference22 articles.

1. (1) 中央教育審議会 (2016) 幼稚園,小学校,中学校,高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善及び必要な方策等について(答申)(中教審第197号).http://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chukyo/chukyo0/toushin/1380731.htm(参照2021年4月12日)

2. (2) 東原貴志・宮尾鮎丸・荒木祐二 (2020) 高等学校学習指導要領における森林・林業に関する科目の教育内容の分析.日林誌 102: 58-68

3. (3) 平井眞一編 (1980) 高等学校農業教育の歴史と展望.筑波書房.

4. (4) 井上真理子・大石康彦 (2013) 戦後の専門高校における森林・林業教育の変遷と今後の課題―学習指導要領をもとにした分析.日林誌 95: 117-125

5. (5) 井上真理子・大石康彦 (2016a) 戦後の専門高校「森林科学」(育林分野)関連科目の変化と課題.日林誌 98: 11-19

Cited by 1 articles. 订阅此论文施引文献 订阅此论文施引文献,注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献,订阅后可以查看论文全部施引文献

1. Algorithm of accurate cargo movement on a physical model of a sorting conveyor;Bulletin of the Tomsk Polytechnic University Geo Assets Engineering;2024-04-25

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