Author:
ÇABUK AKSOP Ayşegül,ÖZDEMİR Duygu,ÖZÇAKIR Bilal
Publisher
Yuzuncu Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi
Reference43 articles.
1. Açıkalın, M. (2010). Sosyal bilgiler eğitiminde yeni yaklaşımlar: Çok kültürlü ve küresel eğitim. İlköğretim Online, 9(3), 1226-1237.
2. Adıgüzel, O. C. ve Aslım Yetiş, V. (2021). Sınıftaki farklılıklar ile kültürel zekâ: sınıf öğretmeni adaylarının yeterlik algıları ve sınıf öğretmenliği lisans programlarının analizi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. Advance online publication. doi: 10.16986/HUJE.2021066858
3. Aksoy, Z. (2013). Kültürel zeka ve çok kültürlü ortamlardaki rolü (Yayımlanmamış doktora tezi). Ege Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İzmir.
4. Ang, S. ve Van Dyne, L. (2008). Conceptualization of cultural intelligence: Theory, measurement and applications. Ang, S., & Van Dyne (Eds), In Handbook of cultural intelligence, 3-15, New York: Routledge.
5. Ang, S., Van Dyne, L. ve Koh, C. (2006). Personality correlates of the four-factor model of cultural intelligence. Group & Organization Management, 31(1), 100-123.
Cited by
1 articles.
订阅此论文施引文献
订阅此论文施引文献，注册后可以免费订阅5篇论文的施引文献，订阅后可以查看论文全部施引文献